Resumo: Introdução: A anemia é um problema de saúde pública que afeta tanto países desenvolvidos quanto os em desenvolvimento, gerando conseqüências negativas tanto à saúde humana, como conseqüências de ordem social e econômica. Objetivo: Estimar a prevalência de anemia em crianças que ingressaram na primeira série do Ensino Fundamental das escolas públicas do município de Maringá-PR, no ano de 2007, analisar a distribuição espacial da doença e os fatores associados à sua ocorrência. Metodologia: Trata-se de um estudo transversal, nas 57 escolas públicas de Maringá-PR, com população amostral probabilística constituída de 371 escolares. Os dados foram coletados entre fevereiro e julho de 2008. O sangue foi colhido do dedo médio e a dosagem de hemoglobina (Hb) foi feita pelo HemoCue, e a anemia classificada pelo critério estabelecido pela Organização Mundial da Saúde, Hb <11,5g/dl. Realizada a análise univariada e multivariada regressão logística para as variáveis relacionadas ao evento. Calculado o Índice de Moran Global (I) e Local (LISA), para verificar a autocorrelação espacial da doença, buscando identificar a existência de um padrão na distribuição da anemia. Resultados: A prevalência da anemia foi de 39,3%. Foi verificada associação significativa entre anemia e número de filhos, verificando-se que em famílias com mais de 3 filhos a criança tem 8,6 vezes mais chance de ter a doença quando comparada à outras famílias. A análise do padrão de distribuição espacial permitiu confirmar e visualizar através do Índice de Moran, que as variáveis não apresentavam uma espacialização uniforme, ou seja, possuíam padrão diferenciado de distribuição. Foram identificadas áreas de maior concentração da doença em regiões periféricas, ou seja, regiões de maior risco para sua ocorrência. Conclusões: A prevalência da anemia nos escolares ingressantes foi elevada no município. Regiões periféricas apresentaram maiores proporções de ocorrência da doença, evidenciando a necessidade de implementação e adoção de ações efetivas para sua prevenção e controle, bem como a incorporação do espaço no planejamento urbano para atender as necessidades das regiões periféricas.
Abstract: Introduction: Anemia is a problem of public health which affects urbanized countries as well as the ones under development, generating negative consequences to the human health, and to social and economical order. Objective: To estimate the prevalence of anemia in children in the beginning of a first grade of Elementary School in public schools of the municipal district of Maringá-PR, in the year of 2007, to analyze the space distribution of the disease and the factors associated to its occurrence. Methodology: It was a transversal study, carried out in 57 public schools of Maringá-PR, with a sample population of 371 students. Data was collected between February and July, 2008. Blood was collected from the middle finger and the hemoglobin dosage (Hb) was obtained by HemoCue, and the anemia was classified by the World Health Organization established criterion, Hb <11,5g/dl. The univariate and multivariate analysis for the variables related to the event were accomplished. The Moran Global (I) e Local (LISA) indices were calculated to verify the space autocorrelation of the disease, with the purpose of identifying the existence of a pattern in the distribution of the anemia. Results: The prevalence of the anemia was of 39.3%. A significant association was noticed between anemia and number of children, being verified that in families with more than 3 children a child has 8.6 times more chance of having the disease when compared to other families. The analysis of the pattern of space distribution allowed to confirm and to visualize through Moran's Index, that the variables did not present a uniform spatialization, that is, they possessed differentiated pattern of distribution. Larger concentration of the disease were identified in peripheral areas, which are areas of larger risk for its occurrence.
Resumen: Introducción: La anemia es un problema de salud pública que afecta tanto países desarrollados como los en desarrollo, generando consecuencias negativas tanto a lab salud humana, como consecuencias de orden social y económica. Objetivo: Estimar la prevalencia de anemia en niños que ingresaron en la primera serie de la Enseñanza Fundamental de las escuelas públicas del municipio de Maringá-PR, em el año de 2007, analizar la distribución espacial de la enfermedad y los factores asociados a su ocurrencia. Metodología: Se trata de un estudio transversal, en lãs 57 escuelas públicas de Maringá-PR, con población para muestra probabilística constituida de 371 escolares. Los datos fueron recogidos entre febrero y julio de 2008. La sangre fue cogida del dedo medio y la dosificación de hemoglobina (Hb) fue hecha por el HemoCue, y la anemia clasificada por el criterio establecido por la Organización Mundial de la Salud, Hb <11,5g/dl. Realizado el análisis univariado y multivariado regresión logística para las variables relacionadas al evento. Calculado el Índice de Moran Global (I) y Local (LISA), para verificar el auto correlación espacial de la enfermedad, buscando identificar la existencia de un patrón en la distribución de la anemia. Resultados: La prevalencia de la anemia fue de 39,3%. Fue verificada asociación significativa entre anemia y número de hijos, verificándose que en familias con más de 3 hijos el niño tiene 8,6 veces más oportunidad de tener la enfermedad cuando comparada a las otras familias. El análisis del patrón de distribución espacial permitió confirmar y visualizar a través del Índice de Moran, que las variables no presentaban una espacialización uniforme, o sea, posen patrón diferenciado de distribución. Fueron identificadas áreas de mayor concentración de la enfermedad en regiones periféricas, o sea, regiones de mayor riesgo para su ocurrencia. Conclusiones: La prevalencia de la anemia en los escolares ingresantes fue elevada en el municipio. Regiones periféricas presentaron mayores proporciones de ocurrencia de la enfermedad, evidenciando la necesidad de implementación y adopción de acciones efectivas para su prevención y control, así como la incorporación del espacio en el planeamiento urbano para atender lãs necesidades de las regiones periféricas. |