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Ttulo [PT]: O sentido do engajamento entre os pesquisadores da Universidade Estadual de Maring luz da tica do sujeito de Michel Foucault
Autor(es): Janine Marinho
Palavras-chave [PT]:

Engajamento, tica do sujeito, Constituio do sujeito, Pesquisador, tica na administrao - Brasil
Palavras-chave [EN]:
Engagement. Ethics of the subject. Constitution of the subject. Researcher. - Brazil
rea de concentrao: Organizaes e Empreendedorismo
Titulao: Mestre em Administrao
Banca:
Joo Marcelo Crubellate [Orientador] - UEM
Luciano Mendes - USP
William Antonio Borges - UEM
Resumo:
Resumo: A presente pesquisa se baseia na concepo foucaultiana de que em todas as relaes, os indivduos jamais so o alvo inerte ou consentidor do poder, mas so sempre seus intermedirios, conduzindo a si e os outros. A respeito da relao de si consigo mesmo, Foucault denomina de tica o modo de ser do sujeito e a relao desse sujeito consigo mesmo e com a regra a qual se v ligado. Assim, entendemos que o trabalho tico pressupe um engajamento por parte do sujeito, necessrio para a transformao dele naquilo que professa ser atravs do discurso que o conduz. Tomamos como referncia o conceito de engajamento de Shaufeli e Bakker (2010), entendendo que o engajamento se refere a um estado afetivo-cognitivo mais persistente e penetrante, que envolve vigor, dedicao e absoro em um trabalho. Nesse sentido, esta pesquisa prope entender qual o sentido do engajamento com a produo acadmica entre os pesquisadores da Universidade Estadual de Maring (UEM) luz da tica do sujeito de Michel Foucault. Para tanto, foram entrevistados doze pesquisadores vinculados aos programas de doutorado da UEM, bem como foram analisados documentos que regem a produo acadmica dos mesmos. A anlise e descrio dos resultados foram organizadas a partir das quatro formas elencadas por Foucault pelas quais podemos analisar as diferentes maneiras de conduzir-se moralmente: a substncia tica, os modos de sujeio, a elaborao do trabalho tico e a teleologia do sujeito. Vimos que ao se conduzirem, os pesquisadores impem certas prticas de si como, por exemplo, metas de publicao, escolha de peridicos qualificados, dispndio financeiro, trabalho fora do local e horrio estabelecido em contrato, dedicao, vigor e absoro no que fazem. Apesar de reconhecerem a necessidade de publicao advinda de todo um sistema, os pesquisadores defendem a necessidade de encontrarem um sentido para o que fazem. Reconhecem que no esto agindo sob coero, presso ou obrigao; pois se fosse por isso, estariam publicando apenas os dois artigos por ano exigidos pela CAPES ou pelos programas. O fato que produzem mais do que o exigido, atrelando o engajamento na produo acadmica outros motivos, como formao de recursos humanos, paixo pela pesquisa e compromisso para com a sociedade

Abstract: This research is based on Foucault's view that in all relationships, individuals are never an inert target or consent to power, but they are always intermediaries, leading to oneself and/or others. Regarding the relation of a subject with himself, Foucault called ethics the way of being of the subject and the relationship of this subject with himself and with the rule to which he is conected. Thus, we understand that the work ethic presupposes an engagement by the subject, necessary to transform him into what he professes to be through the discourse that guides him. We take as reference the concept of engagement of Shaufeli and Bakker (2010), understanding that engagement refers to an affective-cognitive state more persistent and pervasive, involving vigor, dedication and absorption in a job. In this sense, this research proposes to understand what is the sense of engagement with the academic production among researchers of the State University of Maring (UEM) in light of the subject ethics of Michel Foucault. To Achieve this, we interviewed twelve researchers linked to the doctoral programs of UEM and analyzed documents that govern the academic production of the same. The analysis and description of the results were organized according to the four ways listed by Foucault in which we can analyze the different ways to lead morally: the ethical substance, the subjection modes, the preparation of the work ethic and the teleology of the subject. We have seen that in conducting themselves, the researchers impose certain personal practices, for example, publishing goals, choice of qualified journals, financial expenditure, working out of place and time established in the contract, dedication, vigor and absorption in what they do. While recognizing the need for publication resulting from the whole system, the researchers advocate the need to find meaning in what they do. They recognize that they are not acting under coercion, pressure or obligation; because if so, would only be publishing two articles per year as required by CAPES or by programs. The fact is that they produce more than required, tying the engagement in academic production to other reasons, such as human resources training, passion for research and commitment to society
Data da defesa: 24/05/2016
Cdigo: vtls000223418
Informaes adicionais:
Idioma: Portugus
Data de Publicao: 2016
Local de Publicao: Maring, PR
Orientador: Prof. Dr. Joo Marcelo Crubellate
Instituio: Universidade Estadual de Maring. Centro de Cincias Sociais aplicadas . Departamento de Administrao
Nvel: Dissertao (mestrado em Administrao)
UEM: Programa de Ps-Graduao em Administrao

Responsavel: luiz
Categoria: Aplicao
Formato: Documento PDF
Arquivo: Dissertao Janine.pdf
Tamanho: 1138 Kb (1165182 bytes)
Criado: 02-09-2016 10:55
Atualizado: 02-09-2016 11:00
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