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O sentido e o significado do ensino médio para os estudantes : um estudo a partir da psicologia histórico-cultural - [EN]: The sense and meaning of secondary education for students: a study based on Historical-Cultural Psychology
Letícia Cavalieri Beiser de Melo vtls000227801 Idioma: Português Data de Publicação: 2017 Local de Publicação: Maringá, PR Orientador: Prof.ª Dr.ª Nilza Sanches Tessaro Leonardo Instituição: Universidade Estadual de Maringá . Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes . Programa de Pós-Graduação em ...
98% » 16-03-2018 17:07 » Programa de Pós-Graduação em Psicologia

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) na perspectiva de psicólogos que atuam na clínica e na escola
... de Melo Germano Marques dos Santos vtls000202912 Idioma: Português Data de Publicação: 2012 Local de Publicação: Maringá, PR Orientador: Prof.ª Dr.ª Nilza Sanches Tessaro Leonardo Instituição: Universidade Estadual de Maringá. Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes. Programa de Pós-Graduação em ...
96% » 01-07-2013 16:47 » Programa de Pós-Graduação em Psicologia

Periodização do desenvolvimento humano: atividade de estudo e sua contribuição para o ensino fundamental de nove anos
Káriliny Teixeira Faria vtls000216998 Idioma: Português Data de Publicação: 2014 Local de Publicação: Maringá, PR Orientador: Prof.ª Dr.ª Nilza Sanchez Tessaro Leonardo Instituição: Universidade Estadual de Maringá. Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes. Programa de Pós-Graduação em Psicologia ...
94% » 30-06-2016 19:27 » Programa de Pós-Graduação em Psicologia

A humanização da pessoa surdocega pelo atendimento educacional : contribuições da psicologia histórico-cultural
...: Programa de Pós-Graduação em Psicologia Constituição do Sujeito e Historicidade Mestre em Psicologia Sonia Mari Shima Barroco [Orientador] - UEM Nilza Sanches Tessaro Leonardo - UEM Marisa Eugênia Melilo Meira - UNESP Maria Júlia Lemes Ribeiro - UEM Sueli de Fátima Fernandes - UFPR Resumo: O presente ...
58% » 20-07-2011 08:37 » Programa de Pós-Graduação em Psicologia

O ensino de Língua Brasileira de Sinais para crianças ouvintes e surdas : conteúdo e recurso para o desenvolvimento humano
... Constituição do Sujeito e Historicidade Mestre em Psicologia Sonia Mari Shima Barroco [Orientador] - UEM Tânia dos Santos Alvarez da Silva - UEM Nilza Sanches Tessaro Leonardo - UEM Carla Salati Almeida Ghirello-Pires - UESB Resumo: Esta pesquisa resulta de uma investigação bibliográfica e intervenção ...
54% » 01-07-2013 17:06 » Programa de Pós-Graduação em Psicologia

O sentido pessoal da escola e o sofrimento em adolescentes com dificuldades no processo de escolarização
... Programa de Pós-Graduação em Psicologia Constituição do Sujeito e Historicidade Mestre em Psicologia Marilda Gonçalves Dias Facci [Orientador] - UEM Nilza Sanches Tessaro Leonardo - UEM Marli Lucia Tonatto Zibetti - UNIR Resumo: Tendo em vista que a fase da adolescência se constitui no período mais ...
53% » 01-07-2013 19:15 » Programa de Pós-Graduação em Psicologia

A atuação do psicólogo no ensino público do Paraná : contribuições da psicologia hitórico-cultural
... Constituição do sujeito e historicidade Mestre em Psicologia Marilda Gonçalves Dias Facci [Orientador] - UEM Marilene Proença Rebello de Souza - USP Sanches Tessaro Leonardo - UEM Resumo: Na atualidade vários estudos são realizados para analisar como está sendo desenvolvida a prática do psicólogo escolar ...
40% » 04-04-2011 10:33 » Programa de Pós-Graduação em Psicologia

Influência da viscosidade de superfície, energia de ancoramento, espessura e ângulo na superfície no tempo de relaxamento de cristais líquidos nemáticos
Renato Ferreira de Souza vtls000213209 Idioma: Português Data de Publicação: 2013 Local de Publicação: Maringá, PR Orientador: Prof. Dr. Luiz Roberto Evangelista Co-Orientador: Prof. Dr. Rafael Soares Zola Instituição: Universidade Estadual de Maringá. Centro de Ciências Exatas. Programa de Pós-Graduação ...
4% » 25-08-2014 09:52 » Programa de Pós-Graduação em Física (Acadêmico)

Defectologia soviética e a deficiência intelectual : contribuições para a formação e atuação do psicólogo para o atendimento educacional especializado
... ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO BANCA EXAMINADORA Profª Drª Marilene Proença Rebello de Souza Profª Drª Marilda Gonçalves Dias Facci Profª Drª Nilza Sanches Tessaro Leonardo Profª Drª Maria Julia Lemes Ribeiro Data da Aprovação 7 AGRADECIMENTOS Após dois anos finalizamos uma tarefa árdua, complexa ...
1% » 03-07-2013 18:20 » Programa de Pós-Graduação em Psicologia

Caracterização das condições de acessibilidade previstas para o acadêmico com necessidades educacionais especiais nas Instituições públicas de Ensino Superior do Estado do Paraná
... infraestrutura e recursos oferecidos para a realização deste trabalho. - À CAPES, pelo apoio financeiro. - As Professoras Sonia M. Shima Barroco, Nilza Sanches Tessaro Leonardo, Marilda Gonçalves Dias Facci e Maria Lúcia Boarini, pelos conhecimentos compartilhados em sala de aula. - À Professora Célia ...
1% » 01-07-2013 15:04 » Programa de Pós-Graduação em Psicologia

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