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Consultar: Programa de Ps-Graduao em Enfermagem

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Ttulo [PT]: Sondagem vesical : efeito de um treinamento experimental com discentes de enfermagem
Autor(es): Mrcia Maria Marino Aras
Palavras-chave [PT]:

Sondagem Vesical de Demora (SVD). Tcnica. Processo ensino-aprendizagem. Instruo programada. Laboratrio. Enfermagem. Brasil.
Palavras-chave [EN]:
Urethral Catheterization. Learning-teaching Process. Laboratory.
Nursing. Programmed Instruction. Brazil.
rea de concentrao: Enfermagem e Processo do Cuidado
Titulao: Mestre em Enfermagem
Banca:
Maria Dalva de Barros Carvalho [Orientador] - UEM
Sandra Marisa Pelloso - UEM
Ieda Harumi Higarashi - UEM
Resumo:
Resumo: Pesquisa quase experimental de grupo-controle no equivalente, com a finalidade de avaliar um tratamento experimental relacionado realizao da tcnica Sondagem Vesical de Demora em pacientes do sexo feminino, por acadmicos de graduao em Enfermagem. Foram selecionados aleatoriamente 12 acadmicos de ambos os sexos, matriculados na disciplina Fundamentos de Enfermagem, de uma faculdade de enfermagem particular, localizada na regio noroeste do Estado do Paran, que no haviam tido experincia anterior com a tcnica. Os acadmicos foram divididos aleatoriamente em dois grupos de 6 acadmicos: experimental e controle. Esses grupos se submeteram a uma aula prtica convencional e pr-teste. O grupo-experimental passou por tratamento experimental em que se utilizou o roteiro instrucional dividido em trs fases (pr, trans e ps-procedimento). Todas estas etapas foram realizadas no Laboratrio de Ensino de Enfermagem - LEPEN. O ps-teste para os dois grupos foi aplicado um ms aps o treinamento do ultimo acadmico pertencente ao grupo-experimental. Comparando os resultados das tabelas dos dois grupos no pr e ps-teste, relacionados avaliao do estado do paciente, constatou-se que o grupo-experimental, no ps-teste apresentou uma pequena melhora na realizao do procedimento. Na fase preparo do material, houve uma pequena reduo no nmero de erro no ps-teste do grupo-experimental 31(29%) comparado ao ps-teste do grupo-controle 35(42%). Quanto ao procedimento tcnico, observou-se que o grupo-controle apresentou o maior nmero de erros no pr-teste 97(54%) e no ps-teste 108(60%), comparado ao grupo experimental 77(43%) e ps-teste 48(27%). Comparando os resultados do grupo controle com o experimental, observou-se uma boa melhora do grupo-experimental em relao tcnica Sondagem Vesical de Demora - SVD, porm houve uma pequena melhora, comparando-se os testes do grupo-experimental. Em relao aos cuidados de enfermagem no houve diferena entre o pr e ps-teste, nos grupos controle e experimental. Na avaliao feita pelos acadmicos do grupo-experimental sobre o treinamento realizado, todas as respostas foram favorveis em relao ao mtodo utilizado. Conclui-se que embora as diferenas constatadas entre os grupos e a avaliao do grupo-experimental sobre a metodologia utilizada, justificam o investimento feito no ensino prtico em laboratrio de enfermagem.

Abstract: A quasi-experimental non equivalent study of a control group, aiming to evaluate an experimental treatment related to the Urethral Catheterization technique execution in female patients, done by nursing undergrad students. Twelve students from both genders, who were registered in the Nursing Basics class of a private nursing college, and who didn't have previous experience with the technique, were randomly selected. The students were randomly separated in two groups of six students: experimental and control groups. These groups were submitted to a conventional practical lesson and a pre-test. The experimental group went under a experimental treatment in which a three phase instructive script was used (pre, trans and posttest). All the stages were carried out in the Nursing Laboratory. The pre-test was applied to both groups, one month after the last student training belonging to the experimental group. Comparing the table results of both groups in the pre and posttest related to the evaluation of the patient's condition, it was noticed that, in the posttest, the experimental group showed a slight improvement in the procedure execution. In the material preparation phase, there was a small decrease in the posttest errors of the experimental group 31(29%) compared to the post test control group 35(42%). According to the technical procedure, it was observed that the control group showed the largest errors number in the pre-test 97(54%) and in the post-test 108(60%) compared to the experimental group 77(43%) and post-test 48(27%). Comparing the results of the control group to the experimental one, there was a significant improvement in the experimental group related to the Urethral Catheterization technique, there was, however, a modest improvement comparing the experimental group tests. In relation to the nursing care there was no difference between the pre and post test from both groups. In the evaluation of the executed training, done by the experimental group's students, all the answers were favorable to the utilized method. It was concluded that, although the known differences between the groups and the experimental group's evaluation about the methodology that was used, the investment done to the practical teaching in the nursing laboratory is justified.
Data da defesa: 2006
Cdigo: vtls000156346
Informaes adicionais:
Idioma: Portugus
Data de Publicao: 2006
Local de Publicao: Maring, PR
Orientador: Prof. Dr. Maria Dalva de Barros Carvalho
Instituio: Universidade Estadual de Maring. Departamento de Enfermagem
Nvel: Dissertao (mestrado em Enfermagem)/
UEM: Programa de Ps-Graduao em Enfermagem

Responsavel: beth
Categoria: Aplicao
Formato: Documento PDF
Arquivo: Mrcia Maria M. reas - 28.03.2006.pdf
Tamanho: 613 Kb (627421 bytes)
Criado: 23-08-2010 09:24
Atualizado: 23-08-2010 09:34
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