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Ttulo [PT]: Lus Dill e a narrativa para jovens : o gnero policial
Autor(es): Andressa Fajardo
Palavras-chave [PT]:

Literatura juvenil. Sociologia da leitura. Narrativa juvenil policial. Romance policial. Lus Dill (Escritor). Brasil.
Palavras-chave [EN]:
Literature for teenagers. Detective novel. Reading sociology. Lus Dill (Writer). Brazil.
rea de concentrao: Estudos Literrios
Titulao: Mestre em Letras
Banca:
Alice urea Penteado Martha [Orientador] - UEM
Mrcio Roberto do Prado - UEM
Regina Zilberman - UFRS
Resumo:
Resumo: A narrativa juvenil brasileira das ltimas dcadas, constituindo um subsistema diferenciado do infantil, tem mostrado diferentes facetas temticas e formais, inclusive com a revitalizao de gneros literrios, como o romance policial, contribuindo para aproximar jovens leitores dessa produo. A partir dessa perspectiva, procuramos, no decorrer desta dissertao, com o apoio de diferentes teorias e pesquisadores, observar e discutir modos de apropriao de elementos da narrativa policial, em um corpus de oito obras do escritor gacho Lus Dill. A fundamentao terica da pesquisa abrange estudos sobre a gnese do romance policial, sobre suas modalidades textuais (romance de enigma, noir e de suspense), com respaldo nos estudos de Todorov (1979), Medeiros e Albuquerque (1979), Reimo (1983), Boileau e Narcejac (1991), Chandler (2002), Carvalho (2006), entre outros, os quais foram de grande importncia para que pudssemos estabelecer os pontos de contato entre o gnero policial e as narrativas juvenis contemporneas analisadas. Alm disso, valemo-nos das teorias sobre a Sociologia da leitura, notadamente nas contribuies de Escarpit (1974, 1977), Barker e Escarpit (1975), Candido (1976), Hauser (1977), Aguiar (1996), Zilberman (2001) e das concepes sobre o papel da indstria cultural na produo e veiculao de livros com base em estudos realizados por Wellershoff (1970), Bourdieu (1974), Eco (1979), Lajolo e Zilberman (1988) e Horkheimer e Adorno (1990). Como resultados, destacamos que a relao estabelecida entre a narrativa policial e a juvenil ocorre desde a insero de temticas violentas (morte, violncia, criminalidade etc.), at a forma com que a obra literria construda, a atmosfera de mistrio e investigao, a insero das personagens jovens no papel do detetive e/ou do criminoso, as pistas a serem investigadas, a presena de um crime, entre outros fatores, responsveis no apenas por aproximar os dois objetos estticos, mas tambm por proporcionar ao jovem leitor, a partir do cotejamento entre dois mundos - realidade e fico, - o questionamento acerca de acontecimentos e emoes que o envolvem como ser-no-mundo.

Abstract: Brazilian literature for teenagers from the latest decades, being a subsystem different from the one for children, has displayed different themes and forms, including revitalization of classic genres such as detective novels, establishing a closer relationship between young readers and the mentioned production. From this perspective, we aim, throughout this dissertation, supported by different theories and researchers, to observe and discuss ways of appropriation of typical elements of the detective narrative in ten books by Brazilian writer Lus Dill. The theory of this research includes studies on the origins of the detective novel, its different textual modalities (mystery, black and suspense novel), based on studies of Todorov (1979), Medeiros and Albuquerque (1979), Reimo (1983), Boileau and Narcejac (1991), Chandler (2002), Carvalho (2006), among others who were of almost importance to that we could establish points of contact between the detective genre and the contemporary narratives analyzed. Furthermore, we also made use of theories on Reading sociology, especially through the contributions of Escarpit (1974, 1977), Barker and Escarpit (1975), Candido (1976), Hauser (1977), Aguiar (1996), Zilberman (2001) and views on the role of the cultural industry over the production and advertising of books based on studies carried out by Wellershoff (1970), Bourdieu (1974), Eco (1979), Lajolo and Zilberman (1988) and Horkheimer and Adorno (1990). As a result, it can be highlighted the fact that the relationship between the detective narrative and literature for teenagers is formed from the use of themes involving violence (death, violence, crimes etc.) to the way the literary work is constructed, the atmosphere full of mystery and investigations, the use of young characters in the role of detective and;/or criminal, clues to be investigated, a crime going on, among other factors which are responsible not only to approximate both esthetic objects, but also to provide the young reader, when comparing the real and the fictitious world, with the opportunity to question situations and emotions which make them individuals who are part of the world.
Data da defesa: 09/05/2014
Cdigo: vtls000216392
Informaes adicionais:
Idioma: Portugus
Data de Publicao: 2014
Local de Publicao: Maring, PR
Orientador: Prof. Dr. Alice urea Penteado Martha
Instituio: Universidade Estadual de Maring. Centro de Cincias Humanas, Letras e Artes
Nvel: Dissertao (mestrado em Letras)
UEM: Programa de Ps-Graduao em Letras

Responsavel: edson
Categoria: Aplicao
Formato: Documento PDF
Arquivo: VERSO FINAL - DISSERTAO - PDF (CD).pdf
Tamanho: 2864 Kb (2932392 bytes)
Criado: 12-05-2016 15:12
Atualizado: 12-05-2016 15:35
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