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Utilização e avaliação de software educacional para o ensino de equilíbrio químico - [EN]: Utilization and evaluation of educational software for chemical equilibrium education
Francielle Siqueira vtls000226853 Idioma: Português Data de Publicação: 2017 Local de Publicação: Maringá, PR Orientador: Prof. Dr. Ourides Santin Filho Co-Orientador: Prof. Dr. Marcelo Maia Cirino Instituição: Universidade Estadual de Maringá . Centro de Ciências Exatas Nível: Dissertação (mestrado ...
96% » 13-11-2017 16:24 » Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática

Análise da revolução química de Lavoisier em artigos científicos, publicados no Brasil, na ótica de Thomas Kuhn
Edson Gomes dos Santos vtls000197141 Idioma: Português Data de Publicação: 2012 Local de Publicação: Maringá, PR Orientador: Prof. Dr. Ourides Santin Filho Instituição: Universidade Estadual de Maringá . Centro de Ciências Exatas Nível: Dissertação (mestrado em Educação para a Ciência e a Matemática ...
95% » 01-11-2012 08:54 » Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática

O Programa PDE paranaense e sua influência sobre as práticas de professores de química
Marilde Beatriz Zorzi Sá vtls000213179 Idioma: Português Data de Publicação: 2014 Local de Publicação: Maringá, PR Orientador: Prof. Dr. Ourides Santin Filho Instituição: Universidade Estadual de Maringá. Centro de Ciências Exatas Nível: Tese (doutorado em Educação para a Ciência e a Matemática)/ UEM ...
95% » 17-03-2015 10:56 » Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática

A importância do manual do professor na transposição didática da matemática
... Ensino Matemática Clélia Maria Ignatius Nogueira [Orientador] - UEM Regina Maria Pavanello [Co-orientador] - UEM Ettiéne Cordeiro Guérios - UFPR/PR Ourides Santin Filho - UEM Resumo: Existe uma grande distância entre o saber da Ciência Matemática, que o professor estuda na graduação, e o saber que vai ...
57% » 04-11-2008 15:13 » Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática

AIDS, qual o seu significado nos livros didáticos?
... e o Ensino de Matemática Ensino de Ciência e Matemática Mestre em Educação para a Ciência e Matemática Luzia Marta Bellini [Orientador] - UEM Ourides Santin Filho - UEM Jozimar Paes de Almeida - UEL Resumo: Os manuais didáticos foram instituídos nas escolas com o objetivo de dinamizar o trabalho docente ...
56% » 18-10-2010 09:09 » Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática

Afetividade, gênero e escola : um estudo sobre a exclusão de meninos no 6º ano do ensino fundamental, com enfoque na disciplina de matemática - [EN]: Affectivity, gender and school: an analysis on the exclusion of boys in the sixth year of basic education, with a special focus on mathematics
... Paula Canavarro Teixeira - UE Luzia Marta Bellini - UEM Adriano Rodrigues Ruiz - UNOESTE Leonor Dias Paini - UEM Rui Marcos de Oliveira Barros - UEM Ourides Santin Filho - UEM Resumo: Este estudo analisa a influência dos aspectos afetivos nos processos de reprovação e exclusão dos meninos em turmas ...
56% » 29-03-2016 14:31 » Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática

Noções de cosmologia no ensino médio : o paradigma criacionista do Big Bang e a inibição de teorias rivais
... Mestre em Educação para a Ciência e o Ensino de Matemática Marcos Cesar Danhoni Neves [Orientador] - UEM André Koch Torres Assis - UNICAMP Ourides Santin Filho - UEM Resumo: A cosmologia permeia toda a física, mas não é explicitada ao aluno e, muitas vezes, é ignorada no discurso do professor, pois ...
56% » 24-08-2010 12:05 » Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática

Um estudo histórico do curso de matemática da Universidade Estadual de Maringá : a criação e os primeiros anos - [EN]: A historical study of the mathematics course at state university of Maringá: an analysis of its creation and its early years
... Mestre em Educação para a Ciência e a Matemática Lucieli Maria Trivizoli da Silva [Orientador] - UEM Maria Ednéia Martins Salandin - UNESP Ourides Santin Filho - UEM Resumo: Nesta pesquisa tivemos por objetivo investigar historicamente o curso de Matemática da Universidade Estadual de Maringá, do momento ...
55% » 12-09-2016 14:44 » Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática

Desenvolvimento profissional de professores que lecionam matemática no ensino fundamental : possibilidades a partir da reflexão sobre os erros dos alunos
... Maria Pavanello [Orientador) - UEM Ettiène Cordeiro Quérios - UFPR Angélica da Fontoura Gracia Silva - UNIAN Silvia Pereira Gonzaga de Moraes - UEM Ourides Santin Filho - UEM Resumo: A reflexão sobre a necessidade de se ultrapassar práticas tradicionais de formação continuada suscitou questionamentos ...
55% » 08-06-2016 17:43 » Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática

Comunicação de saberes docentes : uma reflexão sobre o curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual de Maringá
... Regina Maria Pavanello [Orientador] - UEM Márcia Cristina da Costa Trindade Cyrino - UEL Adriano Rodrigues Ruiz - UNOESTE Luiza Marta Bellini - UEM Ourides Santin Filho - UEM Resumo: O presente trabalho realiza um diagnóstico a respeito das disciplinas pedagógicas ofertadas no curso de Licenciatura ...
55% » 23-09-2014 11:39 » Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática

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