Resultados: todos os tópicos

O processo coletivo de elaboração das Diretrizes Curriculares para a educação básica do Paraná e a inserção das geometrias não euclidianas
Marlova Estela Caldatto vtls000185609 Idioma: Português Data de Publicação: 2011 Local de Publicação: Maringá, PR Orientador: Prof.ª Dr.ª Regina Maria Pavanello Instituição: Universidade Estadual de Maringá. Centro de Ciências Exatas Nível: Dissertação (mestrado em Educação para a Ciência e Matemática ...
100% » 21-06-2011 13:52 » Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática

Comunicação de saberes docentes : uma reflexão sobre o curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual de Maringá
Sandra Regina D'Antonio vtls000206437 Idioma: Português Data de Publicação: 2013 Local de Publicação: Maringá, PR Orientador: Prof.ª Dr.ª Regina Maria Pavanello Instituição: Universidade Estadual de Maringá. Centro de Ciências Exatas Nível: Tese (doutorado em Educação para a Ciência e a Matemática ...
98% » 23-09-2014 11:39 » Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática

Números e operações : as contribuições de um processo de reflexão sobre a prática docente com professoras dos 4ºs e 5ºs anos do ensino fundamental
Leila Pessôa Da Costa vtls000220548 Idioma: Português Data de Publicação: 2015 Local de Publicação: Maringá, PR Orientador: Prof.ª Dr.ª Regina Maria Pavanello Instituição: Universidade Estadual de Maringá . Centro de Ciências Exatas Nível: Tese (doutorado em Educação para a Ciência e a Matemática) ...
97% » 12-04-2016 15:35 » Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática

Representações sociais de professores de matemática e alunos da educação de jovens e adultos sobre esta modalidade de ensino e a matemática
Nelma Sgarbosa Roman de Araújo vtls000206438 Idioma: Português Data de Publicação: 2013 Local de Publicação: Maringá, PR Orientador: Prof.ª Dr.ª Regina Maria Pavanello Instituição: Universidade Estadual de Maringá. Centro de Ciências Exatas Nível: Tese (doutorado em Educação para a Ciência e a Matemática ...
95% » 18-09-2014 15:14 » Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática

Do discutir e resolver em matemática : reflexões sobre a constituição de um grupo de estudos entre educadores matemáticos - [EN]: From the discussing and Solving in Mathematics: reflexions about the constitution of a study group among Mathematics educators
Enio Freire De Paula vtls000181529 Idioma: Português Data de Publicação: 2009 Local de Publicação: Maringá, PR Orientador: Prof.ª Dr.ª Regina Maria Pavanello Instituição: Universidade Estadual de Maringá. Centro de Ciências Exatas Nível: Dissertação (mestrado em Matemática)/ UEM: Programa de Pós-Graduação ...
95% » 19-02-2013 00:24 » Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática

Interação entre formadores de professores que ensinam matemática em um ambiente virtual de aprendizagem
Alberto Luiz Pereira da Costa vtls000180953 Idioma: Português Data de Publicação: 2010 Local de Publicação: Maringá, PR Orientador: Prof.ª Dr.ª Regina Maria Pavanello Instituição: Universidade Estadual de Maringá. Centro de Ciências Exatas Nível: Dissertação (mestrado em Matemática)/ UEM: Programa ...
95% » 09-11-2010 09:26 » Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática

A educação matemática na revista Nova Escola
Enio Muniz Evangelista vtls000182192 Idioma: Português Data de Publicação: 2008 Local de Publicação: Maringá, PR Orientador: Prof.ª Dr.ª Regina Maria Pavanello Co-Orientador: Luzia Marta Bellini Instituição: Universidade Estadual de Maringá. Centro de Ciências Exatas Nível: Dissertação (mestrado em ...
90% » 24-02-2011 09:34 » Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática

Um processo de pesquisa em colaboração e a formação continuada de professora de matemática a respeito dos erros de seus alunos
Luciana Del Castanhel Peron vtls000180898 Idioma: Português Data de Publicação: 2009 Local de Publicação: Maringá, PR Orientador: Prof.ª Dr.ª Regina Maria Pavanello Instituição: Universidade Estadual de Maringá. Centro de Ciências Exatas Nível: Dissertação (mestrado em Matemática)/ UEM: Programa de ...
90% » 09-11-2010 10:06 » Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática

Desenvolvimento profissional de professores que lecionam matemática no ensino fundamental : possibilidades a partir da reflexão sobre os erros dos alunos
José Roberto Costa vtls000220535 Idioma: Português Data de Publicação: 2014 Local de Publicação: Maringá, PR Orientador: Prof.ª Dr.ª Regina Maria Pavanello Instituição: Universidade Estadual de Maringá. Centro de Ciências Exatas Nível: Tese (doutorado em Educação para a Ciência e a Matemática) UEM ...
88% » 08-06-2016 17:43 » Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática

Alunos do ensino fundamental e problemas escolares : leitura e interpretação de enunciados e procedimentos de resolução
Sílvia Ednaira Lopes vtls000164524 Idioma: Português Data de Publicação: 2007 Local de Publicação: Maringá, PR Orientador: Prof.ª Dr.ª Regina Maria Pavanello Co-Orientador: Prof. Dr. Valdeni Soliani Franco Instituição: Universidade Estadual de Maringá. Centro de Ciências Exatas Nível: Dissertação  ...
88% » 13-10-2010 11:21 » Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática

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