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A divulgação científica na formação inicial de professores de química - [EN]: Science dissemination in the initial education of chemistry teachers
Diane Ferreira da Silva Dapieve vtls000225048 Idioma: Português Data de Publicação: 2016 Local de Publicação: Maringá, PR Orientador: Prof.ª Dr.ª Maria Aparecida Rodrigues Instituição: Universidade Estadual de Maringá. Centro de Ciências Exatas Nível: Dissertação (mestrado em Educação para a Ciência ...
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28-03-2017 15:12 »
Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática
A escola e o bairro : percepção ambiental e interpretação do espaço de alunos do ensino fundamental
... contribuíram grandiosamente para que este trabalho fosse concretizado. Aos Profº Drº Hélio Silveira, Profª Mestre Lucinda G. Ruziska e Profª Mestre Neide M. M. Kiouranis pelo empenho em auxiliar-me, pela contribuição intelectual para com este trabalho e pela sincera amizade. Aos meus alunos que passaram ...
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18-10-2010 09:41 »
Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática
O uso de oficinas pedagógicas como estratégia de ensino com o tema água : redimensionando a prática docente
... pela sabedoria e dedicação para estudar; À Família, A meus pais Denizes Ap. Brumato Regina e Milton Regina que me ajudaram sempre; à minha madrinha Maria Antônia de Paula e ao meu tio José Carlos Brumato, que muito me amaram e desejaram minha felicidade, proporcionando-a por longos anos enquanto lhes ...
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24-09-2014 15:36 »
Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática
Concepções de professores de química do ensino médio sobre educação ambiental
Rosana Franzen Leite vtls000180938 Idioma: Português Data de Publicação: 2009 Local de Publicação: Maringá, PR Orientador: Prof.ª Dr.ª Maria Aparecida Rodrigues Instituição: Universidade Estadual de Maringá. Centro de Ciências Exatas Nível: Dissertação (mestrado em Matemática)/ UEM: Programa de Pós ...
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11-11-2010 10:06 »
Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática
História da ciência como instrumento de reflexão metodológica no ensino de biologia
Verônica Klepka vtls000212937 Idioma: Português Data de Publicação: 2014 Local de Publicação: Maringá, PR Orientador: Prof.ª Dr.ª Maria Júlia Corazza Instituição: Universidade Estadual de Maringá. Centro de Ciências Exatas Nível: Dissertação (mestrado em Educação para a Ciência e a Matemática)/ UEM ...
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24-09-2014 14:41 »
Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática
A geometria na arquitetura : uma abordagem dos estilos arquitetônicos da Antiquidade Clássica, do Renascimento e da Modernidade
... que compartilharam seus conhecimentos, preparando-me para essa caminhada: Valdeni Soliani Franco, Rui Marcos de O. Barros, Marta Belini, Clélia Maria Ignatius, Regina Maria Pavanello, Lilian Akemi Kato, Ourides Santin Filho, Neide M. Michellan Kiouranis. A coordenadora do Programa Ana Tiyomi Obara e ...
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19-10-2013 07:51 »
Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática
Novas perspectivas para o experimento da vela por meio de uma abordagem histórica
... Filho, pelas lições de saber, pela orientação constante, pela dedicação, renúncias pessoais e por compartilhar suas experiências. A Prof. Dra. Neide Maria Michellan Kiouranis por todo o carinho e pelas aulas estimulantes no decorrer do curso. Aos colegas de mestrado Gisele, Geralda, Eduarda, Fernando ...
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24-06-2016 08:30 »
Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática
Aulas práticas no ensino de ciências : a construção do conhecimento científico sobre protozoários por alunos do 7º ano do ensino fundamental
... teórico. À Professora Dra. Ana Tiyomi Obara, pelo incentivo, orientações, dedicação e leituras dinâmicas do meu trabalho. À Professora Dra. Maria Júlia Corazza, pelo apoio. À Professora Dra. Neide Maria Michellan Kiouranis, pelas contribuições teóricas. À Sandra Grzegorczyk, secretária do Programa de ...
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30-08-2014 12:25 »
Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática
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